SEPTIMO P1: ESTRUCTURA FISICA DEL COMPUTADOR
CUESTIONARIO DEL 3 DE MARZO
ESTRUCTURA FÍSICA DE LA COMPUTADORA
Grado: 7.º
Marque solo una respuesta correcta
1. Un estudiante necesita ingresar información en la computadora para realizar una tarea. ¿Qué dispositivo debería usar?
A. Monitor
B. Impresora
C. Teclado
D. Altavoces
2. Laura apagó su computadora y perdió el trabajo que no había guardado. Esto sucedió porque la información estaba almacenada en:
A. Disco duro
B. Memoria USB
C. Memoria RAM
D. Placa base
3. La función principal de la CPU es:
A. Mostrar imágenes
B. Conectar cables
C. Procesar información y dar órdenes
D. Guardar archivos permanentemente
4. Si un ordenador no muestra ninguna imagen en la pantalla, el problema podría estar en:
A. El monitor
B. El micrófono
C. El teclado
D. La memoria USB
5. Un técnico explica que la placa base es importante porque:
A. Guarda fotos y vídeos
B. Permite la conexión y comunicación entre todos los componentes
C. Imprime documentos
D. Es un programa del sistema
6. ¿Cuál de los siguientes dispositivos cumple la función de almacenamiento permanente?
A. Memoria RAM
B. Disco duro
C. Ratón
D. Cámara web
Séptimo grado – Tecnología e Informática
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
el Conocimiento de artefactos y procesos tecnológicos
el Manejo técnico y seguro de herramientas tecnológicas
el Resolver problemas cotidianos con tecnología.
el Gestión de la información y la cultura digital
· SABERÁS:
ESTRUCTURA FÍSICA DE LA COMPUTADORA
·
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:
Cognitivo
•
Identificar los componentes internos y externos que conforman la computadora y clasificarlos según las funciones que desempeñan en los dispositivos de entrada, salida, procesamiento, almacenamiento y comunicación.
Procesal
·
Gestiona las unidades de medida utilizadas en informática y realiza comparaciones y conversiones entre ellas.
Actitudinal
·
Demuestra puntualidad y responsabilidad tanto al entrar a clase a tiempo como en la realización de trabajos, actividades y tareas individuales o grupales.
·
Tratar con respeto a los compañeros y profesores en la preparación, el desarrollo y la evaluación de los procesos escolares.
·
Demuestra una actitud positiva hacia los refuerzos académicos cuando tiene dificultades.
·
Trabajo de forma proactiva en grupo, aportando tanto conocimientos como actitudes de sana convivencia para la consecución del objetivo común.
Estructura física del ordenador
🎯 Objetivo
Reconocer las partes físicas del ordenador, su función y su clasificación como dispositivos de entrada, salida y almacenamiento.
📘 1. Concepto
La estructura física del ordenador está formada por todos los componentes que se pueden ver y tocar. Estos elementos se denominan hardware .
. Y es el conjunto de componentes físicos de una computadora. Se clasifica en dispositivos de entrada, salida, almacenamiento, comunicación y procesamiento.
El hardware permite introducir datos, procesarlos, almacenarlos y mostrar los resultados.
Los componentes informáticos se organizan en tres categorías:
·
Entrada: Dispositivos que permiten la entrada de información.
·
Proceso: Elementos que procesan información.
·
Salida: Dispositivos que muestran los resultados.
🧩 2. Partes principales
🔹 Unidad central (CPU o torre)
Es el "cerebro" del ordenador. Allí se procesan los datos.
Contiene:
-
Procesador
-
memoria RAM
-
Disco de almacenamiento
-
Placa madre
-
Fuente de alimentación
🔹 Dispositivos de entrada
Te permiten introducir información.
Ejemplos:
-
Teclado
-
Ratón
-
Micrófono
-
Cámara web
-
Escáner
🔹 Dispositivos de salida
Muestran la información procesada.
Ejemplos:
-
Monitor
-
Impresora
-
Oradores
-
audífonos
🔹 Dispositivos de almacenamiento
Guardan la información.
Ejemplos:
-
disco duro
-
Memoria USB
-
tarjeta SD
-
Disco externo
🖥️ 3. Actividad práctica en el ordenador
Actividad 2 — Observación
Abra el ordenador del aula y complete la tabla:
| Dispositivo | ¿Entrada, salida o almacenamiento? | ¿Para qué sirve? |
|---|---|---|
| Teclado | ||
| Monitor | ||
| USB | ||
| Ratón | ||
| Oradores |
✍️ 4. Actividad de palabras
Crear un documento con:
Título: Estructura física del ordenador
Escribir:
-
Definición de hardware
-
5 dispositivos de entrada y su función
-
5. Salida y su función
3 almacenamiento
-
Inserta una imagen del ordenador y señala las partes.
Formato:
✅ Título en negrita
✅ Tamaño de texto 12
✅ Imagen con etiquetas
Guardar como: Hardware72
LA CPU
CPU es la abreviatura de Unidad Central de Procesamiento, que significa unidad central de procesamiento. La CPU es el cerebro de la computadora; se la conoce como el procesador central. En esta parte se realizan la mayoría de los cálculos informáticos. Es la parte más importante y fundamental de todo el sistema informático.
El disco duro
Es un dispositivo cuya función es almacenar el sistema operativo y toda la información del ordenador, como fotografías, programas, música, trabajos y otros archivos. Actualmente, los discos duros tienen una gran capacidad de almacenamiento y alcanzan velocidades adecuadas para copiar archivos de gran tamaño, como películas en alta definición, en cuestión de segundos.
disco duro
2. Memoria RAM
En inglés se llama Memoria de Acceso Aleatorio (RAM). Es la memoria de acceso aleatorio la que permite mantener la información momentáneamente, ya que los datos se pierden cuando se apaga el ordenador; por eso se llama memoria volátil. Esta guarda la información relacionada con la ejecución de los programas que se están ejecutando en el momento de su uso; esto significa que cuanto más pesado sea el programa, más espacio ocupará en la memoria RAM. Lo mismo ocurre cuando se tienen programas abiertos.
3. La placa base
Es el componente más importante dentro de la CPU. La placa base se encarga de conectar todas las partes del procesador para que puedan funcionar conjuntamente; además, organiza y coordina los pasos que deben seguir estas partes para que puedan interactuar entre sí.
4. La fuente de alimentación
Su función es suministrar corriente eléctrica a todos los componentes del ordenador. Se conecta a la red eléctrica doméstica, donde recibe corriente alterna, que se convierte en corriente continua. Esta última es la que utiliza el ordenador. Según el color del cable, los voltajes varían entre 3,3, 5, -5, 12 y -12 voltios.
5. El procesador
Es el cerebro del ordenador. Su lenguaje es binario y es el único que entiende. Su función es procesar todas las necesidades y solicitudes de los demás dispositivos conectados a la placa base. Para ello, asigna a cada necesidad una prioridad diferente, teniendo en cuenta el tipo de dispositivo desde el que se origina la solicitud. Actualmente existen procesadores multinúcleo capaces de realizar más de una operación simultáneamente. Además, incluyen una tarjeta gráfica integrada en el mismo chip que la CPU.
6. La tarjeta gráfica
La función de la tarjeta gráfica es generar gráficos a partir de los datos recibidos del procesador. Una vez realizado este proceso, la información se envía a los puertos de salida, que pueden ser VGA, S-Video, HD o DVI, para que puedan visualizarse en pantallas de ordenador, proyectores o televisores.
7. La unidad óptica
Este elemento se encarga de grabar y leer datos en discos ópticos como DVD, CD, Blu-ray y otros.
🎯 5. Clasifica correctamente
Tipo E (entrada), S (salida), A (almacenamiento):
-
Impresora ____
-
Disco duro
-
____ Teclado
-
____ Monitor
-
Memoria USB ____
-
Micrófono
🔍 6. Identificación visual (actividad en el aula)
El profesor muestra o proyecta imágenes y el alumno debe decir:
MOUSE
IMPRESORA
TARJET DE RED
TECLADO
MEMORIA RAM
PARLANTE
MONITOR
-
Nombre del dispositivo
-
Tipo
-
Función
🧠 7. Preguntas de comprensión
-
¿Qué es el hardware?
-
¿Por qué es importante la CPU?
-
Diferencia entre dispositivo de entrada y de salida
-
Nombre de los dispositivos de almacenamiento
-
¿Qué pasaría sin RAM?
📝 8. Breve mini evaluación
Marca la respuesta correcta.
1️⃣ El teclado es:
-
a) Salida
-
b) Entrada
-
c) Almacenamiento
2️⃣ El monitor es:
-
a) Entrada
-
b) Proceso
-
c) Salida
3️⃣ El USB se utiliza para:
-
a) Imprimir
-
b) Guardar datos
-
c) Escuchar el sonido
Aquí tienes un taller evaluable sobre la estructura física del ordenador para séptimo grado , con puntuación, actividades prácticas y parte teórica. Listo para aplicar en clase o en el aula de informática.
4. Utilizando conocimientos previos, relaciona, dibujando líneas rectas, los elementos de las dos columnas.
5. ACTIVIDAD 1
Descarga en PAINT y guarda los archivos en tu carpeta personal, luego desarrolla cada sopa de palabras en dispositivos informáticos de entrada, salida y mixtos.
6. Abra la siguiente imagen con Paint y luego desarrolle el taller de clasificación de dispositivos periféricos.
https://es.liveworksheets.com/si1844904kb
7. Utilice líneas para conectar los dispositivos de hardware con el tipo de periféricos correspondiente.
💻 Taller de cualificación - Estructura física del ordenador
Séptimo grado – Tecnología e Informática
Nombre: ____________________
Curso: ________ Fecha: __________
Valor total: 50 puntos
✅ Parte 1 — Conceptos básicos (10 puntos)
Respuesta:
-
¿Qué es el hardware? (2 puntos)
-
¿Qué función cumple la CPU? (2 puntos)
-
¿Qué es un dispositivo de entrada? (2 puntos)
-
¿Qué es un dispositivo de salida? (2 puntos)
-
Nombre de los dispositivos de almacenamiento (2 puntos)
✅ Parte 2 — Clasificación (10 puntos)
Tipo Entrada (E) , Salida (S) o Almacenamiento (A)
-
____ Teclado
-
____ Monitor
-
Memoria USB ____
-
____ Ratón
-
Impresora ____
-
Disco duro
-
Micrófono
-
____ Oradores
-
Cámara web
-
Tarjeta SD
(1 punto cada uno)
✅ Parte 3: Relaciona la función con el dispositivo (10 puntos)
Únete con una línea:
Dispositivo |
Teclado de función ———— ( ) Mostrar imagen
Monitor ———— ( ) Guardar información
USB portátil ——————— ( ) Escribir datos
Altavoces ——— ( ) Producir sonido
Escáner ———— ( ) Digitalizar documentos
(2 puntos por cada relación correcta)
✅ Parte 4 — Identificación (10 puntos)
Completa la tabla:
| Dispositivo | Tipo (E/S/A) | ¿Para qué sirve? |
|---|---|---|
| Ratón | ||
| Impresora | ||
| disco duro | ||
| Micrófono | ||
| Cámara web |
(2 puntos por cada fila correcta)
✅ Parte 5 — Actividad práctica en el ordenador (10 puntos)
En Word, crea un documento con:
Título: Estructura física del ordenador
Debe contener:
-
Definición de hardware
-
3 dispositivos de entrada
-
3 de ida
-
3 almacenamiento
-
Inserta una imagen del ordenador con las partes marcadas.
Formato:
-
Título en negrita
-
Texto ordenado
-
Imagen insertada
-
Guardar como: TallerHardware7
Puntaje:
-
Contenido completo (4 puntos)
-
Clasificación correcta (3 puntos)
-
Formato (2 puntos)
-
Archivo guardado correctamente (1 punto)
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE SAN FRANCISCO DE PAULA
ESTRUCTURA FÍSICA DEL COMPUTADOR (HARDWARE)
Instrucciones: Lee cada situación y selecciona la respuesta correcta (A, B, C o D).
1. El hardware en un computador está conformado por:
A. El conjunto de programas que utiliza el computador.
B. Los componentes físicos que permiten el funcionamiento del equipo.
C. Los archivos guardados en el computador.
D. Las páginas web visitadas por el usuario.
2. En el funcionamiento del computador, el modelo de entrada – proceso – salida significa que:
A. El computador solo guarda información.
B. La información se introduce, se procesa y luego se muestran resultados.
C. El computador solo imprime documentos.
D. El computador funciona únicamente con internet.
3. Un estudiante utiliza un escáner para digitalizar una imagen y guardarla en el computador. En este caso el escáner funciona como:
A. Dispositivo de salida
B. Dispositivo de almacenamiento
C. Dispositivo de entrada
D. Dispositivo de comunicación
4. Cuando el computador realiza cálculos, organiza datos y ejecuta instrucciones, se dice que está realizando el proceso de:
A. Entrada de información
B. Almacenamiento
C. Procesamiento
D. Comunicación
5. ¿Cuál de los siguientes dispositivos pertenece a la categoría de salida?
A. Impresora
B. Escáner
C. Teclado
D. Micrófono
6. Un estudiante guarda un trabajo en el disco duro del computador. Esto significa que está usando un dispositivo de:
A. Entrada
B. Salida
C. Almacenamiento
D. Comunicación
7. El router en una red informática cumple principalmente la función de:
A. Procesar datos del computador.
B. Conectar varios equipos a una red o a internet.
C. Mostrar imágenes en pantalla.
D. Guardar archivos.
8. ¿Cuál de los siguientes dispositivos permite introducir audio al computador?
A. Parlantes
B. Micrófono
C. Monitor
D. Impresora
9. Un estudiante escribe un documento, el computador lo procesa y luego lo imprime. En este caso la impresora cumple la función de:
A. Entrada
B. Proceso
C. Salida
D. Almacenamiento
10. Cuando un computador se conecta a internet mediante una tarjeta de red, esta se clasifica como un dispositivo de:
A. Entrada
B. Comunicación
C. Salida
D. Procesamiento
11. Un estudiante utiliza una memoria USB para transportar información de un computador a otro. Este dispositivo se clasifica como:
A. Dispositivo de salida
B. Dispositivo de almacenamiento
C. Dispositivo de entrada
D. Dispositivo de comunicación
12. En el proceso informático, cuando el usuario observa en la pantalla los resultados de una operación realizada por el computador, se está presentando la etapa de:
A. Entrada
B. Proceso
C. Salida
D. Almacenamiento
13. ¿Cuál de los siguientes dispositivos combina funciones de entrada y salida?
A. Pantalla táctil
B. Monitor
C. Teclado
D. Escáner
14. Cuando un computador envía información a otro equipo a través de una red, se está utilizando principalmente un dispositivo de:
A. Almacenamiento
B. Comunicación
C. Salida
D. Entrada
15. Un estudiante está trabajando en un documento, lo guarda en el computador y luego lo envía por internet. En este proceso intervienen principalmente:
A. Dispositivos de entrada, almacenamiento y comunicación.
B. Solo dispositivos de salida.
C. Solo dispositivos de almacenamiento.
D. Dispositivos de entrada y salida únicamente.
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