TECNOLOGÍA SÉPTIMO P1: RECUPERACIÓN

 

RECUPERACIÓN PRIMER PERIODO

TALLER: ESTRUCTURA FÍSICA DEL COMPUTADOR (HARDWARE)

Nombre: _________________________________________________

Fecha: _____________________   

Desarrollar el taller en el cuaderno de informáica y resolver cada una de LAS PREGUNTAS

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I. Conceptos Fundamentales

Instrucción: Define con tus propias palabras los siguientes términos:

1. Hardware: _________________________________________________

2. Periférico: _________________________________________________

3. Unidad Central de Procesamiento (CPU): ________________________

4. Memoria RAM: ______________________________________________

5. Placa Base (Motherboard): ____________________________________

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II. Clasificación de Periféricos

Instrucción: Clasifica los siguientes dispositivos según su función principal (Entrada, Salida, Almacenamiento o Procesamiento). Escribe tu respuesta en el cuadro:

Dispositivo	Clasificación
Teclado
Monitor
Disco Duro
Impresora
Mouse
Memoria USB
Procesador (CPU)
Altavoces

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III. Reconocimiento Visual (Dibujo)

Instrucción: En tu cuaderno, realiza el dibujo de los componentes internos principales de una placa base. Etiqueta las siguientes partes en tu dibujo:

• Zócalo del procesador (CPU)

• Ranuras de memoria RAM

• Puertos de conexión (USB, HDMI, Ethernet)

• Ranuras de expansión (PCIe)

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IV. Análisis y Razonamiento

Instrucción: Responde las siguientes preguntas de forma clara y justificada:

1. Analogía del Cerebro: ¿Por qué se dice popularmente que el procesador (CPU) es el "cerebro" del computador? Explica la analogía comparándola con las funciones del cerebro humano.

2. Diferencia Crítica: ¿Qué sucedería con la información de un documento si se corta la energía eléctrica y el computador solo tiene memoria RAM, pero no tiene disco duro (o unidad de almacenamiento)? Justifica tu respuesta explicando la volatilidad de la memoria RAM.

3. Comunicación: ¿Cómo viaja la información desde que presionas una tecla en el teclado hasta que aparece la letra en la pantalla? Describe el proceso brevemente (Entrada -> Procesamiento -> Salida).

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V. Investigación 

Instrucción: Investiga y escribe las diferencias técnicas entre:

1. Memoria RAM vs. Memoria ROM.

2. Disco Duro HDD vs. Unidad de Estado Sólido (SSD).

Preguntas de Opción Múltiple

Instrucción: Selecciona la respuesta correcta.

1. ¿Cuál de los siguientes componentes es considerado el "centro de mando" donde se realizan todas las operaciones aritméticas y lógicas? a) Memoria RAM

b) Disco Duro

c) Unidad Central de Procesamiento (CPU)

d) Fuente de poder

 

2. ¿Cuál es la diferencia fundamental entre la memoria RAM y el Disco Duro?

a) La RAM almacena datos de forma permanente; el Disco Duro es volátil.

b) La RAM es de acceso rápido y volátil; el Disco Duro es de acceso más lento y persistente.

c) No tienen diferencias, ambas cumplen la misma función.

d) La RAM es externa y el Disco Duro es interno.

 

3. ¿Cuál es la función principal de la Fuente de Alimentación (PSU)?

a) Procesar los datos gráficos.

b) Convertir la corriente alterna (CA) de la red eléctrica en corriente continua (CC) de bajo voltaje para los componentes internos.

c) Almacenar el sistema operativo.

d) Conectar periféricos inalámbricos.

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II. Verdadero o Falso

Instrucción: Indica si la afirmación es verdadera (V) o falsa (F). Justifica las falsas.

1. (  ) Un puerto HDMI transmite tanto señal de video como de audio digital.
2. (  ) La tarjeta madre (motherboard) no influye en la velocidad del computador, solo sirve para conectar las piezas.
3. (  ) El sistema de refrigeración (ventiladores/disipadores) es opcional en los computadores modernos porque los chips ya no se calientan.
4. ( ) Los buses de datos son las "carreteras" físicas por donde viaja la información entre los componentes.

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III. Preguntas de Análisis y Desarrollo

Instrucción: Explica brevemente los siguientes conceptos técnicos.

1. La Arquitectura de Von Neumann: Describe cómo se conectan los tres elementos básicos (CPU, Memoria y Unidad de Entrada/Salida) en la arquitectura básica de un computador.
2. Periféricos Híbridos: Menciona dos ejemplos de dispositivos que actúen simultáneamente como entrada y salida. Explica por qué cumplen ambas funciones.
3. El Cuello de Botella: Imagina un computador con un procesador de última generación pero con una memoria RAM muy antigua y lenta. ¿Qué sucede con el rendimiento general del equipo? ¿Por qué la pieza más lenta limita a la más rápida?
4. Almacenamiento: ¿Por qué los discos de estado sólido (SSD) hacen que un computador inicie mucho más rápido que los discos duros mecánicos (HDD)?

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IV. Actividad de Aplicación (Diagramación)

Instrucción: Dibuja un esquema de un sistema computacional básico (incluyendo CPU, Memoria y Periféricos) y utiliza flechas para representar el flujo de la información.

• Dibuja cajas para representar cada componente.
• Usa flechas para indicar qué componentes envían información y cuáles la reciben.
• Etiqueta claramente los dispositivos de entrada (ej: Teclado) y de salida (ej: Monitor).